תהליך רב השלבים, אתגר שימוש בכלי עבודה והכנת תוצר שאפשר להתגאות בו.
אותו נוכל להעניק כמתנה בגאווה רבה. העזה, פעילות מוטורית, רגשית להעניק ולהודות, עזרה הדדית.

הפעלה רב חושית, קוגניטיבית, חברתית והכנת תוצרים שתלנים ואחרים.

רגשית – חוויית הפתעה וגילוי. קוגניטיבית – שחזור תהליך מטמינת הפקעות והקליפות. מוטורית ורב חושית – אבחנה בפקעות בין רגבי האדמה, הכנת תבשיל תפוחי אדמה חברתית ערכית – שיח אודות הצלחה

שתילת צמחים תוך חווית הצלחה.

עיסוק חוויתי בנושא רגשי, במסגרת קבוצה.

התייחסות רב חושית – לצבעים המרקמים והריחות. התייחסות קוגניטיבית – מידע אודות הצמחים העונה מחזור החיים הסביבה בה צמחו. התייחסות רגשית – לגבי הפריחה, מרחבי הטבע, זיכרון אישי וכו'. התייחסות מוטוריקה גסה ועדינה – טיול במרחב, קטיף ואסיף הפרחים וקשר יד עין – גזירה, ניקוב, השחלה, הנחה בכיוון הנכון בקערה. התייחסות אישית – חוויית הצלחה ותחושת לקיחת חלק בהכנות לחג.